На семинаре участники, учителя, родители детей с особыми образовательными потребностями знакомились с Индивидуальным учебным планом, индивидуальной программой развития. Получили информацию о деятельности ресурсных классов. Знакомились с поведенческим анализом детей с разной формой инвалидности. Работая в группах, участники обсуждали вопросы того, что должны сделать: общество, родители детей с инвалидностью, образовательные учреждения для доступа детей с особыми образовательными потребностями в образовательное пространство.
Семинар проводился в рамках проекта: «Продвижение прав и интересов детей особыми образовательными потребностями и с инвалидностью в Таджикистане».
Финансовая поддержка: Институт Открытое Общество Фонд Содействия-Таджикистан.